Dica de passeio: Peixonauta - Espetáculo infantil

Peixonauta, um peixe dentro de um traje similar a um astronauta que o permite voar e respirar fora d'água. Ele é detetive profissional que junto a seus amigos (Marina e Zico) desvendam os mistérios ocorrentes através da POP, uma bola mágica e colorida que sempre envia pistas para os protagonistas resolverem algum problema, quando conseguem, envia uma recompensa.

O personagem é um dos maiores sucessos entre as crianças brasileiras e o diretor Will Gama teve um cuidado todo especial para surpreender esse público cada vez mais exigente.

Texto adaptado: Beto Moreno.
Direção: Will Gama.
Elenco: Layane Urban, Vitor Tironi , Gabriel Cersosimo, Wagner Lima
Figurino: Will Gama.
Sonoplastia: Raquel Rosa Rouge
Produção: Cia FazArte de Teatro.
Produção Executiva: Will Gama, Paulo Cardoso e Raquel Rosa Rouge.

Teatro Eva Wilma
Rua Antonio de Lucena, 146 – Tatuapé - SP
Telefone da bilheteria: 2090-1650 / 2293-8766

Estacionamento – conveniado ao lado

Horário para compra - Bilheteria:
TERÇA A SEXTA: 14HRS ÀS 18H30
SÁBADO: 14HRS ÀS 21HRS
DOMINGO: 14H ÁS 18:30H

Dias: Dias e horários da peça – somente aos sábados às 16h - Dias 02, 09, 16 e 23 de agosto de 2014
Ingresso:
R$ 40,00 – inteira
R$ 20,00 – meia

Capacidade do teatro: 700 lugares
Censura: LIVRE

A importância da leitura na formação das crianças

O hábito de ler é sem dúvida um dos maiores presentes que uma criança pode receber. A leitura abre inúmeras portas para o desenvolvimento do indivíduo e seus benefícios intelectuais e de apoio ao aprendizado escolar são proporcionais ao prazer de desbravar novos mundos pela imaginação.

Crianças que desde cedo são estimuladas a folhear livros, frequentando livrarias e bibliotecas e desenvolvendo a leitura como parte de sua rotina, naturalmente desenvolvem o prazer pelos livros. Segundo Ana Vasconcellos, educadora e pesquisadora do Instituto Presbiteriano Mackenzie, dentre os muitos pontos que ressaltam a importância da leitura para os alunos estão o desenvolvimento das habilidades de interpretação textual, da escrita e criatividade.

“A criança que lê, possui mais conhecimento do mundo, requisito básico para o desenvolvimento de uma melhor interpretação textual, habilidade fundamental no contexto escolar. Sem a leitura, o desempenho nas demais disciplinas estudadas na escola é comprometido”.

Ressaltando a relevância do desenvolvimento como habilidade proveniente da escrita, a educadora salienta a importância da ampliação do vocabulário. “Quanto mais cedo uma criança escuta palavras de variados campos semânticos e fonéticos, mais repertório ela terá, tanto em suas conversações, quanto nas atividades escolares. Consequentemente, essa criança também terá boas habilidades ortográficas e desenvolverá sua escrita de forma mais completa, uma vez que terá abundância de visualização das palavras e familiaridade com formações textuais adequadas ao padrão normativo da língua”.

A pesquisadora ainda destaca que o desenvolvimento da criatividade é imprescindível, pois por meio da leitura o universo da criança se expande e ganha novas dimensões. “Bons livros estimulam a imaginação, aguçam a atenção aos detalhes das narrativas e ao som rítmico das palavras. Tudo isso gera riqueza de ideias e, portanto, um melhor aproveitamento das atividades escolares” – afirma.

Ana Kelly Vasconcellos já realizou trabalhos comunitários na África, Estados Unidos e Inglaterra. É educadora e pesquisadora do Instituto Presbiteriano Mackenzie.

Veja os cuidados essenciais na amamentação das crianças

Durante a Semana Mundial da Amamentação, celebrada entre os dias 1 a 7 de agosto, especialistas aproveitam a data para alertar a população sobre a importância do alimento na saúde das crianças. De acordo com a nutricionista do Complexo Hospitalar Edmundo Vasconcelos (SP), Ariane Braz Antonio, o leite materno merece atenção especial por conter todos os nutrientes essenciais para o crescimento e desenvolvimento adequado dos pequenos, além de ser mais bem digerido, quando comparado a outros leites. Confira as dicas dela para não errar na hora de planejar a alimentação dos recém-nascidos.

Entre as substâncias encontradas nesse alimento, Ariane ressalta a presença de carboidratos, proteínas, gorduras, vitaminas (A, D, E, K, C e complexo B) e minerais (cálcio, ferro e zinco). "Todos altamente biodisponíveis, ou seja, é absorvido facilmente pelo organismo dos bebês." Além desses nutrientes já citados encontramos também imunoglobulina que ajuda na imunidade, o que os protege de infecções.
No peito, a amamentação deve respeitar alguns critérios. Ela tem de ser, no mínimo, por 6 meses e, no máximo, 2 anos. "A partir do sexto mês, as crianças já podem experimentar novos alimentos. Isso porque, depois dessa idade, é necessário inserir outras substâncias para que o aporte de calorias e nutrientes seja complementado. É uma forma de colaborar para que as necessidades da criança sejam supridas", revela a nutricionista.

Nesse momento, os pais podem incluir no cardápio todos os tipos legumes, frutas e vegetais. No entanto, as novidades devem ser oferecidas, separadamente, para que a criança conheça o sabor de cada um. "Lembrando-se de que, se ela fizer careta, isso não quer dizer não gostou do alimento. A expressão é porque pode apenas reagindo a um novo sabor."

A indicação de Adriane é oferecer entre 10 a 12 vezes a nova comida, tempo necessário para que os pequenos avaliem se gostaram ou não. "Nessa fase da vida é que formamos os hábitos alimentares, então não é recomendado acrescentar açúcar, sal e alimentos industrializados, pelo menos, durante o primeiro ano de vida."

Dor de cabeça atinge 8% das crianças e 15% dos adolescentes

Crises são mais rápidas e podem ser negligenciadas por familiares e professores

Dor de cabeça não é exclusividade de adultos. Estima-se que 8% das crianças e 15% dos adolescentes sofram com esse incômodo de forma recorrente. A cefaleia mais comum em jovens é de intensidade leve a moderada, na cabeça toda, e que provoca intolerância à luz e ao barulho. Ela não chega a ser incapacitante, como a enxaqueca, mas pode provocar náuseas. “Crianças que iniciam o quadro normalmente tem um familiar próximo com enxaqueca e pesquisas apontam que mais comumente a mãe é quem apresenta o problema”, afirma a neurologista Dra. Thaís Villa, responsável pela recém-inaugurada Clínica de Cefaleias do HCor Neuro. Ela explica que as crises na criança tendem a ser mais leves e curtas que nos adultos, às vezes muito curtas, durando somente cerca de 15 minutos. Isso muitas vezes leva familiares e professores a não acreditar na queixa, atribuindo tudo a manhas e preguiça. Para evitar essas interpretações, a médica recomenda observar alguns pontos, como a presença de familiares com cefaleia e o comportamento da criança durante a dor. Mesmo que por curto período, ela tende a se afastar um pouco das brincadeiras e a evitar atividade física como andar e correr, além da claridade e do barulho. “É comum a criança, durante a crise, ter náuseas e vômitos. Ela acaba dormindo durante a dor e, após o sono, acordar como se nada tivesse acontecido”, comenta a especialista. Enxaqueca no país Estima-se que 30 milhões de brasileiros enfrentem a enxaqueca regularmente. Cerca de 30% dos casos é com aura, que são distúrbios visuais como luzes piscando, manchas brilhantes e visão borrada. Quando isso acontece, o risco de infarto e AVC é três vezes maior. “Se a pessoa for tabagista e usar contraceptivo oral, o risco dá um salto e torna-se nove vezes maior”, alerta a neurologista. O primeiro passo para combater a enxaqueca é identificar seus gatilhos. Embora alguns sejam mais frequentes, como estresse e jejum prolongado, eles podem variar muito de pessoa a pessoa, por isso a avaliação clínica precisa ser bem detalhada e individualizada. “Uma consulta sobre enxaqueca precisa ser longa e o paciente precisa ser ouvido com atenção em todas as suas queixas, pois o diagnóstico é clínico”, explica a Dra. Thaís. O objetivo é eliminar o máximo de gatilhos possível e, ao mesmo tempo, tornar o cérebro mais resistente a eles, com um tratamento medicamentoso preventivo, utilizando neuromoduladores, betabloqueadores e até antidepressivos. “A doença é genética: não tem cura, mas tem controle”, afirma a neurologista. Gatilhos frequentes Os gatilhos da enxaqueca costumam variar, mas existem alguns que são frequentes. Veja a lista dos principais: - Estresse; - Barulho; - Cheiro forte; - Claridade; - Atividade física praticada irregularmente; - Jejum prolongado; - Mudança de rotina de sono; - Álcool; - Mudanças hormonais da menstruação. Mais comum em mulheres Estima-se que 75% das pessoas que sofrem com enxaqueca sejam mulheres, ou seja, três mulheres para cada homem. A grande maioria dos casos acontece em idade produtiva, entre 18 e 55 anos. As crises costumam estar associadas às variações hormonais, como a queda de progesterona e do estrógeno, durante o ciclo menstrual. Por isso, o tratamento pode requerer um atendimento multiprofissional, incluindo um neurologista e ginecologista.

Ensine a criança a lidar com frustações

Por terem vivido pouco, as crianças ainda não estão preparadas e nem sabem lidar com as decepções e frustações da vida. Psicoterapeuta explica como é possível preparar os pequenos para serem mais fortes e resilientes no enfrentamento de momentos adversos

Muitos psicólogos, terapeutas, psiquiatras e outros especialistas que estudam o comportamento humano concordam quando dizem que as crianças de hoje estão muito mimadas. Como forma de compensação pela ausência e até mesmo como artificio para livrarem-se de certas "dores de cabeça", os pais mimam muito os filhos, criando assim uma atmosfera onde tudo parece mais fácil para as crianças. Em certos casos, os adultos parecem deixar os pequenos soltos, para fazer o que der vontade. Dizer "NÃO" parece que caiu em desuso. Quando as crianças são criadas sem que haja a imposição de certos limites, elas podem não estar prontas para enfrentar momentos adversos da vida como, por exemplo, as frustrações. Nem sempre tudo acontece da forma que queremos e não se pode ter tudo sempre. Essa é uma realidade que precisamos enfrentar quando jovens. "A criança precisa ser preparada para superar as frustações. Ela precisa entender que nem tudo é como ela quer e que, às vezes, a realidade pode ser difícil. Quando educamos sem que a criança saiba quais são os limites, estamos criando adolescentes rebeldes e, posteriormente, adultos infantilizados, com problemas de adaptação, despreparados para a vida. Numa casa onde há disciplina, a criança se sente amada e acolhida, o que é muito saudável para desenvolvimento", explica a psicoterapeuta Maura de Albanesi. A infância e adolescência são as primeiras fases da vida, e são nelas que começamos a moldar nosso caráter, a nossa identidade. São nesses momentos que as crianças mais precisam da presença dos pais, pois existem muitas novidades acontecendo. Os primeiros amigos na escola, as primeiras paixões, as primeiras viagens, as primeiras festas e, consequentemente, as primeiras frustações, ou seja, tudo exige dos jovens uma postura caso as coisas não aconteçam da forma desejada. Se eles não forem bem preparados, vão sofrer. É necessário ter em mente que ficarão adultos e passarão por momentos adversos da vida, e educá-los com a percepção de que a decepção é algo normal fará deles crianças mais maduras e fortes. "Quem aprende a superar as frustações na infância certamente, quando adulto, tem mais chances de êxito no enfrentamento dos desafios e medos, seja no campo profissional quanto no pessoal", explica Maura. Saindo fortalecido das situações Resiliência: Essa é uma capacidade que podemos ter para vencer as dificuldades e se transformar por causa delas. Uma pessoa resiliente é mais flexível, possui autocontrole, iniciativa, autonomia, coragem, determinação e maior capacidade de sociabilização. Essa é uma postura que as crianças podem desenvolver com ajuda dos pais ou de qualquer responsável. "Desde cedo a criança deve ser ensinada a ser mais resiliente. Quando a criança aprende que não pode ter tudo e que nem tudo é como ela quer, o seu cérebro é treinado para saber como se comportar diante de adversidade e tirar dessas situações grandes aprendizados", explica a psicoterapeuta. Com ajuda da psicoterapeuta, saiba como preparar as crianças para enfrentar as frustações e serem mais resilientes. - Proponha desafios: Encontre oportunidades e situações que estimulem a criança. Peça para que ela faça coisas que vão além do que já foram capazes de executar. No entanto, enfatizem a importância de continuar tentado algo difícil, mesmo que o êxito ainda não tenha chegado. - Estimule a independência: Certifique-se de que a criança tenha a oportunidade de brincar e se relacionar com outras, sem que haja a supervisão de adultos. O adulto deve ser responsável por manter a criança segura, mas fora isso, tente deixá-la resolver seus conflitos entre si. - Diga "Não": Ao dizer não, os pais determinam limites. Esse é o primeiro passo para que as crianças aprendam que não podem ter tudo. Nesse momento, é muito importante tomar cuidado para que o "não" vire "sim", ou seja, os pais devem avaliar muito bem o motivo de falar "não". Esta atitude evita que se tornem jovens inconsequentes, sem a noção de limites. - Ensine a esperar: Ajude a criança a lidar com a espera. Explique que para se ter certas coisa é necessário ter paciência, pois tudo tem seu tempo. - Fale sobre a vida: De maneira didática, tente explicar para criança que o mundo não é 100% lindo. Em certas situações, a vida é dura e devemos estar preparados. Deixe claro que não temos controle sobre certos aspectos. Um dia iremos nos decepcionar, sofrer, ficaremos tristes, porém, tudo é passageiro e faz parte de um grande aprendizado. Fonte: Maura de Albanesi é Psicoterapeuta, Pós-Graduada em Psicoterapia Corporal, Terapia de Vivências Passadas (TVP), Terapia Artística e Psicoterapia Transpessoal, além de possuir Mestrado em Psicologia e Religião pela PUC. www.nucleorenascimento.org.br

Minichefs lança Projeto Culinária Afetiva, onde aprender a cozinhar estimula a interação entre crianças e reforça os laços de amizade

A Minichefs está lançando o Projeto Culinária Afetiva, com aulas de gastronomia para o público infantil e teen, estimulando o trabalho em equipe, com o objetivo de promover maior interação entre as crianças e reforçar os laços de amizade e também fortalecer a relação entre pais e filhos. Os cursos são oferecidos na própria Minichefs ou em domicílio. As aulas podem ser contratadas com diferentes propósitos, como comemorações, despedidas ou, ainda, visando à melhoria no relacionamento entre amigos e familiares.

“Os laços afetivos são estabelecidos e, ainda, reforçados por meio do aprendizado da culinária”, explica Andréa França, sócia proprietária da Minichefs. Além disso, as atividades podem ser realizadas com a participação de adultos, sendo uma experiência divertida para ambos os lados.

O projeto foi idealizado após uma bem-sucedida experiência realizada na escola. “Atendemos a uma mãe que estava preocupada com os constantes conflitos entre a filha e amigas. Então trabalhamos numa dinâmica em que todas tinham de tomar decisões juntas, desde a escolha do cardápio a realizar as compras juntas no supermercado, além do preparo, posteriormente, dos pratos na cozinha”, conta Andrea. “A experiência foi tão positiva que criamos o projeto”, completa. A iniciativa se aplica perfeitamente à resolução de conflitos no ambiente familiar. Como exemplo, a escola atende a crianças que precisam lidar com o ciúme que surge naturalmente quando ocorre o nascimento de um irmãozinho. Isso porque, quando se trata de recém-nascido, a mãe costuma focar sua atenção ao mais novo membro da família, durante um bom tempo. Há, ainda, situações envolvendo pais separados, em que a criança está conhecendo o novo parceiro (a) do pai ou da mãe, e onde a atividade entra como medida integrativa. “Em ambos os casos, ao elaborar atividades divertidas e focadas na interatividade entre as pessoas, o projeto ajuda na criação ou fortalecimento de vínculos na família”, diz Ben-Hur Gonçalves, sócio proprietário da Minichefs.

A Minichefs conta com equipes especializadas, para atender a diferentes demandas dos clientes. E, ainda, oferece transporte, uniforme, utensílios e todos os ingredientes para produção das atividades. A escola atende o público mirim de quatro a dezesseis anos.

Mais sobre a Minichefs: escola de gastronomia voltada para o público infanto-juvenil e localizada no bairro da Vila Olímpia, na capital paulista, que surgiu com a proposta de melhorar a relação das crianças com a comida. As aulas são 100% práticas com conteúdo teórico sob medida. O intuito não é só ampliar o cardápio dos pequenos, mas estimular o prazer pela boa alimentação, o trabalho em equipe e outras noções e valores suscitados no ambiente da cozinha. Localizada no bairro da Vila Olímpia, o espaço também oferece festas de aniversário, onde a atividade principal é a oficina de gastronomia e realiza eventos corporativos internos e externos. Oferece também aulas particulares para crianças e teens em domicílio. Para saber mais, acesse www.minichefs.com.br

"Mundo do Faz e Conta" leva arte e cultura às crianças do Rio de Janeiro

O projeto “Mundo do Faz e Conta (MFC)” se apresenta este mês nas cidades de Niterói e São Gonçalo, no Rio de Janeiro. No dia 26, o MFC passará por São Gonçalo, no Instituto da Criança Léo de Sá. Já em Niterói, o projeto será apresentado no Lar de caridade Dom Orione, no dia 24.


Desenvolvido pela Mundo Verde, maior rede de lojas de produtos naturais, orgânicos e bem-estar da América Latina, o “Mundo do Faz e Conta” é representado pela Tia Dulce, que leva às escolas, asilos e hospitais, entre outras instituições, mensagens de qualidade de vida por meio de canções, brincadeiras, artes com material reciclável, sessões de leitura e muita diversão. “Participar desse projeto é extremamente gratificante, afinal, podemos levar arte e cultura às pessoas, ajudar na formação educacional e estimular a qualidade de vida por meio de oficinas e atividades”, afirma Tia Dulce.

Segundo o diretor executivo da rede Mundo Verde, Sergio Bocayuva, o objetivo do projeto é semear um mundo melhor, incentivando a responsabilidade eco-social, e levando esperança, autoestima, cultura, alegria e lazer a quem precisa. “O compromisso do projeto é estimular o imaginário de crianças, jovens, adultos e idosos, com assuntos essenciais para a qualidade de vida”, afirma.

O “Mundo do Faz e Conta” existe desde 2005 e já atendeu mais de 15 mil pessoas pelo Brasil. No mês que vem, o projeto sócio educativo estará na região de São Paulo – SP.

Para agendar gratuitamente o evento, a instituição deve se cadastrar no site da Mundo Verde, por meio do link:http://www.mundoverde.com.br/2013/12/13/mundo-faz-e-conta/

CRONOGRAMA MUNDO DO FAZ E CONTA EM NITERÓI

• DIA 24 DE JULHO
LAR DE CARIDADE DOM ORIONE
Avenida Quintino Bocaiúva s/número - São Francisco, Niterói
Horário: 14h30
Público: 135 crianças

CRONOGRAMA MUNDO DO FAZ E CONTA EM SÃO GONÇALO

• DIA 26 DE JULHO
INSTITUTO DA CRIANÇA LÉO DE SÁ
Rua Zeferino Reis 324, Centro - São Gonçalo
Horário: 14h00
Público: 50 crianças


Sobre a rede Mundo Verde

A Mundo Verde, maior rede de lojas especializadas em produtos naturais, orgânicos e para o bem-estar da América Latina, é referência em qualidade de vida e alimentação saudável. Hoje possui, aproximadamente, 280 lojas no Brasil. Duas das unidades estão em Portugal e o restante se divide por 22 estados brasileiros mais o Distrito Federal. A rede oferece ainda o serviço gratuito Alô Nutricionista, para esclarecimentos de dúvidas, dicas e orientações por meio do telefone 0800-022 25 28. www.mundoverde.com.br